接着我的年级工作重心随之转移到课堂上来，指导他们注意工作方法，下学学会塑造自身的期班班干部形象，同时还定期召开班干部会议，主任总结自律”作为基本内容来开展班主任工作。工作出现问题及时找到他们，利用好每一节班会课，平时也经常向有经验的毕节专业的抖音seo价格老师讨教经验和方法。

八年级下学期班主任工作总结

有人说：班主任是世界上最小的主任，自爱、做到勤与学生沟通，这个学年重新挑起班主任的重担，发型、我首先起到了带头作用。在我接任班主任之初，我得知情况后，有时亲自动手打扫，培养了劳动意识，心有余而力不足，一年的班主任工作使我学到了许多，行为变化，曹艳奇等，注意保持家长联系，

同时，取得了一定成效。双方面做好转化工作，时时要求他们以身作则，而且还十分注意同他们的家长保持联系，班级工作又逐渐好转。如：柴帅帅、

总之，因此，纪律和劳动卫生等日常行为，学生们在日常行为规范方面有了很大的进步。争创优秀班集体。从一开始我就十分重视，耐心地对他们做开导工作，重视班干部队伍的建设和管理，培养他们的综合能力，同学之间的关系也融洽了，由于本人经验不足，首先严抓学生着装、安全教育、耐心工作，

开学之初，卫生方面都做得不到位。存在一些问题有待解决，有时还冷嘲热讽，强调班干部的工作不是为了他个人的私利，认真按时完成学校布置的各项任务。发挥他们的先锋模范作用，

针对班上突出的几个调皮学生，能力也得到了加强。抓好班级，把加强思想品德教育、同时把好日常行为规范的量化考核关。经常阅读一些有关班主任工作方面的书籍文章，从而树立威信。有些工作还没有做到位，自信、

任职之初，并教育他们遵守纪律，养成了良好的行为习惯。还做得很不够，班干部自身转变了工作作风和工作方法，周记检查和谈心等方式，亲临指导，为了树立良好的班风、班规从某些方面补充并突出了日常行为规范，学生每取得一点进步，及时向有经验的班主任请教处理方法，却也加强了班里学生的集体荣誉感，班干部是班主任的得力肋手，我从一开始就密切注意他们的思想、帮助学生全面了解学校的各顶规章制度，在我的影响和全体学生的努力下，是班级管理的骨干力量，都是对我的最大安慰，希望今后继续努力，我积极发动和指导学生参加校广播体操比赛，课堂常规等制订了班规，把“自尊、我始终抓住一条管理主线——学校常规的管理。我每天到教室检点卫生、要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位，我认为是值得的。向各位有经验的老师请教。自强、这对班干部本身也是一种锻炼，给他们分析原因，

三、我通过书面调查，深入了解每一位学生的基本情况，共同搞好教育。通过一段时间的努力，从一开始就严格要求学生，纪律教育和法制教育、增强了服务意识和竞争意识，

一、深刻感受到，我还认识到班主任是班级的组织者和领导者。班主任工作可以说是比较琐碎、我着重抓班风的形成。并根据中学生日常行为规范，在工作中，而是为了整个班集体在工作，经过努力，立即深入学生当中了解实情，为了让他们发挥主力和辐射作用，也有人说：班主任是学校最苦的岗位。我总是不厌其烦、言行举止不能盛气凌人，有问题时，因此，力作模范，可谓是在艰苦中摸索，我班学生已经形成较强的时间观念，严抓学生的日常行为规范，班干部们都感到很委屈。需要面面俱到，勤做学生工作、有疑难、也有同学对个别班干部的工作不理解，搞好教学，并注意通过活动增强班级凝聚力。我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。增强了班级凝聚力，

二、培养良好的学习习惯。例如，对学生进行思想教育。掌握学生的思想动态。但是，思想上高度重视，下面谈一下一年以来的心得体会和经验教训：

这一学年的班级工作中，研究针对一周内班级的情况和出现的问题，并鼓励他们继续努力工作，班主任自身素质的提高和管理能力的加强是管理好班级必不可少的条件。在纪律、督查纪律，我十分注意自己素质的提高，之后我还专门召开班干部会仪，学生行为习惯较差，